В рамках года педагога и наставника в Центре состоялся методический семинар «Наставнические практики: реверсивное наставничество». Большинство традиционных сценариев наставничества предполагают объединение опытного профессионала с молодым специалистом для достижения цели или преодоления трудностей.
Реверсивное наставничество переворачивает эту традиционную концепцию наставничества с ног на голову: опытные педагоги становятся учениками, а молодые сотрудники со свежими взглядами - наставниками. Обмен знаниями происходит через границы поколений. Молодой наставник передает все, что он знает о новых технологиях, социальных сетях, новых взглядах на мир труда и других актуальных областях передачи навыков.
На семинаре в качестве наставников выступили вожатые. Они провели игровой тренинг «На одной волне с детьми» и мастер-класс по использованию «горячих» клавиш для продуктивной работы в текстовых редакторах. Вожатые передали новые навыки старшим сотрудникам, а опытные воспитатели, педагоги-психологи стали наставляемыми и попробовали себя в новой роли. Необычный формат семинара не оставил равнодушным никого из присутствующих.
Реверсивное наставничество переворачивает эту традиционную концепцию наставничества с ног на голову: опытные педагоги становятся учениками, а молодые сотрудники со свежими взглядами - наставниками. Обмен знаниями происходит через границы поколений. Молодой наставник передает все, что он знает о новых технологиях, социальных сетях, новых взглядах на мир труда и других актуальных областях передачи навыков.
На семинаре в качестве наставников выступили вожатые. Они провели игровой тренинг «На одной волне с детьми» и мастер-класс по использованию «горячих» клавиш для продуктивной работы в текстовых редакторах. Вожатые передали новые навыки старшим сотрудникам, а опытные воспитатели, педагоги-психологи стали наставляемыми и попробовали себя в новой роли. Необычный формат семинара не оставил равнодушным никого из присутствующих.
